为畅通师生沟通渠道，听取学生在课程设置、培养模式、实习实践、党团建设等方面的意见建议，增强人才培养的针对性，厚植育人温度，12月10日中午，社会学院开展“三室一厅”师生交流活动。社会学院副院长陈家建、肖承丽、郭未，专兼职辅导员邵晓宁、刘艺、司鹏辉，教务员顾娟、李俊倩、刘梦雅参加活动，与来自本硕博各年级近四十名同学深入交流，活动由社会学院党委副书记曹慧中主持。
曹慧中对到场师生表示欢迎，她表示，此次师生交流旨在为同学们搭建一个轻松、自由的沟通平台，希望同学们能够分享各自在学习、生活、科研及未来规划中的真实体会与感受。她强调，师生座谈交流不是“听汇报”，而是“听心声”，期待同学们畅所欲言，共同推动学院发展。
与会同学围绕培养体系、评优评奖、导学关系、就业问题、党团活动和党团员发展等方面逐一展开交流。本科生反馈希望将学术写作课程前置至低年级，并对专业实习与就业实习的区别表达困惑。硕士生就中期考核与论文开题、导师双选制度、课程选修、专硕专业实习安排等内容进行发言。博士生则从学科前沿课程开设、更多公共空间开放及打印设备配备、推动不同师门同学之间互相交流等方面表达诉求。
参会老师认真倾听，逐条细致回应同学们关心和关切的问题。针对导师双选的困惑，老师们鼓励大家在入学之初主动与导师联系，通过当面交流等方式，对老师的指导风格形成更加全面的了解，学院也将以系所为单位开展师生见面会。
针对硕士生中期考核、论文开题，以及博士生资格考核与预答辩组织等问题，老师们表示学院将整合相关制度文件，方便同学们随时查阅，并在新生入学之初安排专题讲解，便于大家提早了解做好规划。
针对生涯规划与就业支持，老师们表示，将在现有生涯课程、访企拓岗、院友分享等常态化工作的基础上，进一步精准对接不同年级、不同专业学生的差异化发展需求，切实提升就业指导与生涯服务的针对性和实效性，全方位护航学生成长成才。
针对信息发布途径，老师们提醒大家可以关注学院网站以及公众号平台，同时近期学院已开通“社苑树洞”线上交流通道，同学们的成长困惑、意见建议都可以通过线上线下的方式随时反馈。
据悉，此次师生交流会是社会学院“三室一厅”专项活动的品牌项目“师生咖啡会”第七期，系列活动旨在搭建师生多元互动平台，积极践行“三室一厅”的管理服务体制、协同育人体制、支持保障体制，推动学院形成围绕学生、关照学生、服务学生的浓厚氛围，充分回应学生全面发展需求，不断提升育人实效。