2016年11月23日下午，地理学院“实践知乎”暑期实践经验分享会在昆山楼报告厅举行。杨旸、徐志伟、杨阳、徐念旭四位老师出席了本次分享会，会议由唐天意、陈永鑫同学主持。
首先，实践部孙裕同学带领大家回顾了2016年南京大学社会实践取得的成果，对实践经费、信息主要发布媒介、相关活动和比赛等方面也进行了较为系统的阐述。随后，王涵之同学介绍了2016年度地理学院暑期社会实践概况，总结出地海院16年度社会实践的成功与数量多质量好的实践项目、循环推进的实践特色、分阶段工作方法等因素密切相关。
紧接着受邀的4个优秀暑期社会实践团队以实践过程中的“个人成长”为主题进行了展示。
第一位出场的“自强实践团队”的负责人肖晨伟主要阐述了社会实践中遇到的问题及调研办法，他指出团队之间的默契与配合是实践成功的关键。对社会实践的理性看待、完善的前期策划、方案的及时调整、成果的丰富可视化等都是使一次社会实践更加完美的技巧。
随后出场的“穷游的小蓝鲸”的负责人李珺则着重讲述了自己在整个社会实践中获得的感受。从选题策划到实施，从时间地点到问卷调查，社会实践必然有苦有累，却也教会她责任，给予她友谊。放弃双选会而选择熟悉的人作为团队成员，她仔细分析其中利弊。
不同于前两位宣讲者负责人的身份，“印象云岭”团队到场的宣讲人是团队中的一名普通队员——王涵之。她着眼于实践过程中细微的情绪转变，她希望每个参与到社会实践中的同学能用积极乐观的心态面对过程中的困难，学会期待成就感，保持创造力。
接着进行宣讲的是“云中君暑期支教团”负责人李郅为。他的实践类型是志愿服务，去到云南支教使得他对社会实践的意义有着更加深刻的体会和反思。“想送山区的孩子一片羽毛”，基于这样的初衷，在短短两周的支教生活里，他们努力把一切做到最好。对于当今社会关于大学生支教的讨论，他有自己的想法：不忘初心，方得始终。
团队宣讲结束后，地理学院2012级本科生，“挑战杯”课外学术科技作品竞赛全国一等奖的获得者，漆信贤，和与会者分享了社会实践与创新创业的联系，加深了与会者对社会实践的理解。他的分享主要包括选题，基础调查，和成果整理三个方面。他指出选题需要具备科学性、先进性、实用性，一个好的选题无疑能够使事情事半功倍。这时，充分利用南京大学提供的导师资源等就显得尤为重要。而调查要求多样本，多形式，多角度，多方面。把一项调查做足做透，结果才有可能会达到你的预期。最后，成果可以通过多种形式展示。调查报告的封面需设计得体，排版精美，无病句及错别字；展板和宣传页重点突出；ppt表达清晰。毕竟一份优秀的作品就是基于现实的再创造。同时，保留真实的证明材料如媒体报道，领导批示，应用证明，论文发表等也十分重要。
分享会最后，杨旸老师为十佳个人提名——肖晨伟，优秀团队——“印象云岭”、“穷游的小蓝鲸”代表江颖晖、李珺，优秀报告——《少数民族地区传统节庆展演对当地文化的影响——基于云南楚雄彝族火把节旅游的研究》代表江颖晖等颁奖。
社会实践是大学生走出社会的第一步，它基于学习理论之上，有利于扩展学生眼界，丰富学生阅历，提升学生社会责任感。本次分享会的成功举办使同学们对社会实践有了刚加深入的了解，有助于他们尽早准备选题，顺利完成实践。
（文/金娅莉 图/新闻中心 责编/苟泽鹏）