在四五月份的时候，来自医学院，新闻传播学院，法学院，我们这些人聚在了一起。因了上海外滩***故以及一些法律政策事件的契机，想要组成一个有关安全教育宣讲的团队——安全，一面是应对紧急情况下的生命安全的防护教育，保护的是很直接的人身安全，另一面则是讲解法律与政策，保护起“社会人”的安全。
在医学院为主要负责和发起的人身安全宣讲小分队中，实践的主要目的是提高中小学安全教育意识，普及基本应急防护能力。基于近些年安全事故频发，有一定的防护防范意识更显得尤为重要。团队中的大多数成员都来自于医学院，这为我们团队的打下了坚实的基础，另外，有新闻传播学院同学的协助也有利于宣传范围的扩大。双剑合璧，势不可挡。我们团队的队员借助于自身的基础医学知识与科普性的安全急救知识结合，从而达到向大众普及安全急救知识的目的。
确立了基本方向以后，在经过几个月的开会、讨论我们慢慢形成了自己实践方案。然后开始广泛收集各种资料、联系宣讲单位……期间，不间断地，成员们之间还相互补充吩咐着相关的医学急救知识。在实地预先的考察之后，我们决定以南京为中心，依着成员的家乡的线索展开实践，并就近组成小分队宣讲团队进行教育宣讲。在暑假的几个月里，我们分头深入了云南，江苏，新疆等地，互相鼓励也互相借鉴着各自的宣教情况。
为了解大众对于安全教育知识的掌握程度，在到了实践基地后，我们先是向他们分发了安全教育知识的调查问卷。问卷收集回来以后经过大概的统计和总结，我们发现绝大多数人并不是了解相关的安全急救知识，甚至并不关心。我们认为这是因为他们没有形成这类的忧患意识，毕竟事情不发生并不代表它不会发生。很多人也知道这类的知识是非常重要的，但在平时的生活中没有特意关注也没有人特意去讲，就搁置了起来，一旦发生危险就没法在做挽救。所以我们认为首先是要让大众知道了解这些知识的重要性——我们在宣讲中通过讲述和播放视频相关事例等形式引起他们的注意力，然后再讲解与示范相关的安全急救知识和操作。而我们的讲解的形式也是丰富多样的，比如有图片、视频、还有身体力行的急救动作、知识讲解。
安全教育是非常重要也是首要的。它关乎与生命，并且是随时随刻都会需要到的，因为你不知道危险什么时候会来临。就像这个暑假的8.12事故，我们有很多同胞受了很重的伤、甚至有些人遇难。我们相信如果有丰富的安全急救知识，会少一些伤害。我们团队也是本着这种责任和心情来进行我们的实践活动的。
在每次的宣讲完毕后，当地媒体报道了我们的宣讲活动，同时我们也借助媒体扩大了宣讲范围和团队影响力。我们的目的是使更多的人重视安全，提高防范，当灾难来临时有一定的自救能力，同时一些应急抢救措施也可以争取更多的救援时间，挽救他人生命，也避免因措施不当造成二次伤害。
而在实践中，最幸运的的，是队友们都在相互协作，各自恪尽职守，这是宣讲成功的基石，来自社会的帮助，例如宣讲学校的支持，当地媒体的报道等，也是取得成功的重要条件。队员们都深深感觉到在这次实践中收获良多，走出校门走入社会不仅可以体察民情，将专业知识与社会实践相结合，更可以增强与人交流的能力，增加人文关怀和人文素养，为走入社会奠定良好基础。
(文/知安解法宣讲团 采编/阮威威)