2019年4月2日下午，第十二期南京大学研究生骨干培训班实践调研报告的答辩在仙I-104举行，南京大学校团委刘宇杰老师、第十二期研骨班工作组负责人班楚婕同学、南京大学摄影协会负责人欧超凡同学作为评委参与本次答辩。
研骨班18组的答辩同学依次展示各组的调研成果，围绕“‘回首国史，玉汝于成’——我身边的社会变迁”的主题，各组成员观察社会变迁，记录改革故事，分析现实问题。现场答辩中，各组通过生动的展示呈现调研成果，以照片诉情怀，进一步增加调研的厚度。
围绕我身边的变化之“发展：科技创新改变生活”这一主题，第3组以春运为对象展开调研，通过问卷、走访、座谈的方式总结城市间铁路交通的发展成就；第8组分析了手机APP开启的新的移动生活方式；第15组调研收集了改革开放四十年以来衣食住行中科学技术带来的改变。
“民生：公共服务与惠民政策”的主题中，第9组以成员家乡所在的市级政府出台的高校毕业生就业、创业政策为调研对象，研究公共就业服务体系完善的进程；第10组成员结合家乡特色，寻找与人民群众生活息息相关的变化，从交通、就业、医疗、教育、文化和环保方面综合展开；第13组以金陵小学为例，调研小学“弹性离校”的创新机制，聚焦小学生放学接送难问题。
“生态：人与自然的生命共同体”的选题中，第5组调研南京市“无废城市”建设，以城市生活垃圾分类处置为切入点，评估机制效果，以自制视频宣传生态环境保护；第7组实地调研生态环境中的水域治理及成效，对比家乡域内河流治理前后的生态景象；第17组成员对家乡人与环境的互动做了细致调研，从环境的破坏与修复、人与自然和谐共生的两类案例进行分析。
围绕“信念：点滴中的爱国情怀”，第2组记录了日常生活中的点滴爱国行为；第6组以纪念馆参观的形式，铭记和感悟历史；第14组实地调研八卦洲社区、新四军司令部旧址，以问卷调查对比中学生和其家长的爱国主义普及程度，思考新时代爱国精神的发扬。
聚焦“实干：致敬新时代的奋斗者”，第4组采用问卷调研和问题访谈的方式致敬身边的医务工作者，记录真实工作过程，倾听他们的奋斗经历，汇聚医疗工作领域的正能量；第11组采访新时代的实干者，与基层工作者、社区服务人员、教师等访谈对话，学习在平凡岗位上实干争先、勇于追梦的精神；第16组聚焦在学校中默默奉献的后勤人员，呼吁同学们对身边每一位劳动者多一些理解。
分析“文化：我眼中的日常文化变迁”，第1组成员探究家乡建筑风貌的变化，以此反映古建筑保护、住房居住条件、城乡建设发展的历史变迁；第12组聚焦春节习俗的“前世今生”，探究文化习俗，分析习俗存续困境、变迁原因和现代性转化；第18组则是从社交方式、社交内容、社交礼仪三方面呈现了我国社交文化发生的变迁。
在摄影作品欣赏环节，三个小组和大家分享了记录调研过程的视频作品，评委们也翻阅了各组的摄影作品集，这既体现了对实践内涵的思考，也为调研成果的最终呈现增添了亮色。
最后，校团委刘宇杰老师对调研答辩进行了总结，刘老师首先肯定了大家对调研实践的认真态度，认为各组的调研选题新颖，关注了国家和社会发展中面临的一些突出问题，并且能够运用多样化的方法进行社会调研。同时，刘老师鼓励同学们保持学习的精神和实践的精神，内化于心，外化于行，并关注校团委提供的社会实践、扶贫项目、南青实习岗的机会，将智慧和才能更好地贡献于社会。
站在纪念改革开放40周年与迎接新中国华诞70周年的交汇点，同学们以社会实践为契机回首社会变迁，记录青年思考。迈入新时代，每个人不仅是见证者和记录者，更要做参与者，将青春梦想、青春奋斗融入国家和社会的建设发展，以实际行动绽放青春光彩。
文| 陈佳欣
图| 王 辉