——南京大学“三走”活动与校园文化建设案例___
自今年 1 月大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作启动以来,南京大学师生积极响应号召。南京大学团委、学生会不断探索创新主题体育锻炼活动形式和内容,开展了“校园寻宝”定向越野赛等丰富多彩的“三走”主题活动;把践行“三走”与校园文化品牌建设结合起来,有效提升了广大同学的认可度和参与度,在校园里形成了人人健身、知校爱校的良好氛围。
趣味比赛与体育竞技结合
“校园寻宝”定向越野赛将趣味运动与竞技运动相结合,将竞争精神与团队合作相交融,丰富了“三走”活动的内容与形式。比赛历时将近2小时,赛程近5公里。参赛队员们先后通过速度关、合作关、智力关的重重考验,最终到达比赛终点,以用时多少作为排名依据。整场比赛既有趣味性,又有竞技性,大大增强了“三走”主题活动对学生的吸引力。本次定向越野赛共有65支队伍、近500名本科生、研究生参赛,参赛队伍涵盖了南京大学全部院系。在很多院系,参赛名额出现了“供不应求”的状态。
校园活动与校史校情结合
“请问南京大学的校风是什么”“下一站请前往南大仙林校区唯一的一对石狮子处寻找宝藏”……定向越野赛题目分为三种类型:问答题、谜语题以及游戏题,以“校园寻宝”的形式环环相扣。主办方设计问题时,把问答题和谜语题与校史校风和校园生活相结合,让同学们在前期准备和回答问题的过程中,加深对校史、校训、校规和校园环境的了解和认识,感受百年南大的深厚底蕴,体悟南大人“诚朴雄伟,励学敦行”的精神;引导同学们知校、爱校,更好地融入南京大学这个大家庭中。
体育运动与思想引领结合
南京大学团委、学生会注重把“三走”的精神内涵潜移默化到具体的活动流程中,使之外化为同学的实际行动。在本次定向越野赛中,“我说三走”和“三走百人签名”活动格外引人注目。比赛前,各支队伍领到了一面象征亲近自然的绿色队旗,图案由队员自主设计。队员们把自己对三走的认识凝练成一句话,写在队旗上,把“我说三走”作为自己的参赛宣言。在赛后的颁奖典礼上,500多名参赛选手在横幅上写下了自己的承诺:“让我们走出宿舍,走下网络,走向操场吧!”现场气氛达到了最高潮,“人人健身”的观念在举办主题活动的过程中深入人心。
线下宣传与新媒体运用结合
本次定向越野赛不仅采用了线下展台招募的形式,还把新媒体力量运用其中。南京大学学生会联合各院系学生会以及全体参赛选手,利用微信、微博等新媒体平台持续发声,形成了学校、院系、参赛队伍三级联动的宣传格局,在校内外产生了广泛的影响。各支队伍在赛前拍摄了风采展示照片和视频,通过运动场景展示青春风采。校学生会根据照片和视频在新媒体平台上的“点赞”数进行评比,并为优胜团队颁发“最佳创意奖”。比赛过程中,工作人员跟队拍摄,将比赛全程进行“网络直播”。比赛结束后,各队战果第一时间在网络平台上发布。新媒体平台的成功运用,极大地扩展了定向越野赛的受众范围。线上线下互相配合,提升了“三走”在学生中的认可度和参与度。
教师点评:
通过丰富多样的趣味运动丰富“三走”活动的表现形式,不仅有助于增强传统“三走”活动的活力,还能有效提高广大青年学生的参与动力,对学生群体自发开展以“三走”为文化内核的创新活动起到了启发和示范效果,对推动“三走”活动组织形式的扁平化和日常化具有一定意义。可以预见,这一举措将进一步促进“人人健身”校园文化氛围的形成,对广大青年学生的成长成才具有“第一颗扣子”的引领作用。
——南京大学团委文体部部长 曹晨老师
学生体会:
作为本次“校园寻宝”定向越野赛的一名队长,我感受最深的就是队员们的主动性被调动起来了,有一种不服输的精神把我们紧紧团结在一起。我们在校园里奔跑、游戏、答题,整个过程将近2小时,大家都没有觉得疲劳。从前期的宣传到比赛再到赛后的颁奖,这次活动的氛围营造得很好。大家完成全部赛程之后,在“三走”的横幅上签下自己的名字时,确实感受到了一种责任和使命。今后,我要牢记自己写下的承诺,走向操场,参与锻炼,不做宅男!
——南京大学大气科学学院2012级 王昱
